하이라이트만으로는 부족하다 – 제대로 요약하는 비문학 노트법 (요약법, 비문학 공부, 독서기술)

하이라이트만으로는 부족하다 – 제대로 요약하는 비문학 노트법 (요약법, 비문학 공부, 독서기술)

주제 소개

비문학 독해력을 향상시키기 위해 단순히 하이라이트를 치는 것만으로는 부족합니다. 핵심 내용을 정확히 파악하고 이를 구조화하여 기록하는 ‘요약 노트법’은 장기적인 기억에 효과적이며, 학습 효율을 극대화할 수 있는 방법입니다. 이 글에서는 비문학 글을 읽고 요약하는 효과적인 노트법을 중심으로, 요약법의 필요성과 실제 실천 방법, 그리고 독서기술을 높이는 구체적인 전략을 소개합니다.

1 - 요약법의 중요성과 기본 개념

비문학 글을 읽을 때 많은 사람들이 중요하다고 생각되는 문장에 하이라이트를 치고 넘어가는 경우가 많습니다. 하지만 이런 방식은 정보를 수동적으로 받아들이는 것에 불과하며, 정작 내용을 스스로 정리하거나 재구성하는 능력은 키우지 못합니다. 요약은 단순히 글의 분량을 줄이는 것이 아니라, 핵심 개념을 추출하고 재구성하여 자기 언어로 정리하는 사고 훈련입니다.

요약을 잘 하기 위해서는 먼저 글의 구조를 파악하는 것이 중요합니다. 대부분의 비문학 글은 서론-본론-결론의 형식을 따르며, 각 단락은 하나의 주제를 중심으로 전개됩니다. 글을 읽으며 각 단락의 주제를 간략히 한 줄로 정리하는 습관을 들이면, 전체 내용의 큰 흐름을 파악하는 데 도움이 됩니다.

또한 요약은 단지 내용을 줄이는 것이 아니라, 중요 정보와 덜 중요한 정보를 구별하는 능력을 키우는 훈련이기도 합니다. 이때는 ‘왜 이 문장이 중요한가?’, ‘이 개념은 전체 흐름에서 어떤 역할을 하는가?’ 등을 스스로 질문하며 내용을 정리해야 합니다. 이러한 과정이 반복되면 자연스럽게 독해력과 사고력이 향상됩니다.

요약법은 단순한 학습 보조 수단이 아니라, 정보의 핵심을 추출하고 이를 구조화하는 능력을 기르는 훈련이며, 학습자가 스스로 사고하고 재구성하는 능력을 키울 수 있도록 돕는 핵심 도구입니다.

2 - 비문학 공부에 적합한 노트 정리법

비문학 글은 문학 텍스트와 달리 정보 중심적이기 때문에 체계적인 노트 정리가 필요합니다. 단순히 문장을 베껴 쓰는 방식이 아니라, 내용의 흐름과 핵심 구조를 파악해 노트에 체계적으로 기록하는 것이 중요합니다. 이를 위해 다음과 같은 전략을 사용할 수 있습니다.

첫째, 개요식 요약법을 활용해보세요. 예를 들어, ‘1. 글의 주제’, ‘2. 핵심 주장’, ‘3. 근거 및 예시’, ‘4. 결론’과 같은 틀을 미리 정해두고 각 항목에 따라 내용을 정리하면, 글의 전체 흐름을 논리적으로 파악할 수 있습니다. 특히 수능 비문학이나 공무원 시험 등을 준비할 때 효과적입니다.

둘째, 마인드맵을 통해 시각적으로 내용을 정리해보는 것도 좋은 방법입니다. 주요 개념을 중심에 두고, 가지를 뻗듯 관련 정보들을 연결해 나가면 내용의 연관성과 구조를 한눈에 파악할 수 있습니다. 이는 기억력 향상에도 도움이 됩니다.

셋째, ‘질문-답변’ 노트를 만들어보세요. 글을 읽으며 스스로 질문을 만들고, 그에 대한 답을 정리하는 방식입니다. 이 방법은 능동적인 독해와 요약을 유도하며, 내용을 더 깊이 이해하고 오래 기억하는 데 유리합니다. 예를 들어, “글쓴이가 말하는 주장의 근거는 무엇인가?”, “이 단락에서 중심 내용은?“과 같은 질문이 가능합니다.

이처럼 비문학 공부에 적합한 노트 정리법을 실천하면 단순한 암기에서 벗어나, 구조적 사고와 분석적 읽기 능력을 기를 수 있습니다. 궁극적으로는 글을 읽는 눈과 정리하는 손이 함께 발전하게 됩니다.

3 - 독서기술 향상을 위한 실전 요약 연습법

비문학 요약 능력을 향상시키기 위해서는 반복적인 실전 연습이 필수입니다. 특히 독서기술은 단시간에 향상되기보다는 꾸준한 훈련을 통해 점진적으로 발전하는 영역입니다. 실전에서 효과적인 요약을 하기 위한 구체적인 방법들을 소개합니다.

우선, 짧은 칼럼이나 신문 사설 등 분량이 적은 비문학 텍스트를 대상으로 하루 12개의 요약 연습을 해보세요. 단락별로 중심 문장을 정리한 후, 전체 내용을 35문장으로 요약하는 방식이 좋습니다. 이때 글의 흐름을 유지하면서도 핵심만 담아내는 연습이 중요합니다.

그다음 단계로는, 일정한 틀을 갖춘 요약 연습장을 만들어 활용해보세요. 예를 들어, ‘제목’, ‘글의 목적’, ‘중심 내용’, ‘내가 이해한 요점’ 등의 항목을 정해두고 매 글마다 기록하면, 자신의 이해 수준과 요약 능력을 점검할 수 있습니다.

또한, 친구나 스터디 그룹과 함께 ‘요약 공유’를 해보는 것도 효과적입니다. 서로 같은 글을 읽고 각자 요약한 후 비교해보면, 자신이 놓친 부분이나 불필요하게 강조한 내용을 파악할 수 있고, 다른 사람의 시각을 통해 요약의 폭을 넓힐 수 있습니다.

마지막으로 중요한 것은 피드백입니다. 자신의 요약을 스스로 검토하거나, 멘토나 선생님에게 피드백을 받아 개선해 나가는 과정이 반드시 필요합니다. 단순히 글을 요약하는 것에 그치지 말고, 요약의 질을 지속적으로 향상시키는 노력이 병행되어야 합니다.

이러한 실전 연습을 통해 독서기술은 체계화되고, 학습자는 스스로 정보를 선별하고 정리하는 능력을 자연스럽게 갖추게 됩니다.

결론: 요약 및 Call to Action

비문학 노트법은 단순한 하이라이트를 넘어, 사고력과 정보 구조화 능력을 길러주는 강력한 학습 도구입니다. 요약법의 개념을 이해하고, 자신에게 맞는 노트 전략을 실천하며, 반복적인 실전 연습을 통해 독서기술을 향상시켜 보세요. 작은 변화가 쌓이면, 결국 큰 학습 효과로 이어질 것입니다. 지금 바로 한 편의 글을 요약해보는 것부터 시작해보세요.